Педагогический совет

Развитие и совершенствование образовательного процесса, повышение профессионального мастерства и творческого роста учителя.

 -  принимает до утверждения директором Учреждения образовательные программы, обеспечивает контроль за ее реализацией;

-обсуждает и выбирает учебные планы, программы, учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию Минобрнауки РФ, формы и методы образовательного процесса и способы их реализации;

-принимает годовой календарный учебный график;

-принимает рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), программы внеурочной деятельности, факультативов;

- принимает индивидуальные учебные планы;

- обсуждает вопросы учебной, воспитательной, организационно-массовой и научно-методической работы;

-организует работу по совершенствованию научно-методического обеспечения образовательного процесса и учебных программ;

-организует смотры, конкурсы педагогических кадров в целях совершенствования учебно-воспитательной работы Учреждения;

-оказывает содействие деятельности  структурных подразделений Учреждения и методических объединений, устанавливает контроль за их работой, заслушивает отчеты о результатах их деятельности.

-рассматривает вопросы комплектования и тарификации педагогических кадров;

-рассматривает вопросы аттестации педагогических работников в установленном порядке;
-определяет меры, обеспечивающие повышение квалификации педагогических работников Учреждения, стимулирует педагогическое новаторство, творческий поиск, самообразование педагогических работников;

-принимает списки для награждения и других форм поощрения, как педагогов, так и обучающихся и представляет их директору для утверждения;

-решает вопросы о поощрении и наказании учащихся Учреждения в пределах своей компетенции в соответствии с утвержденным локально-нормативным актом;
-решает споры по итогам комплектования кадров и тарификации педагогических работников на учебный год;

-принимает участие в разработке программы развития  в части ее образовательного компонента;

-осуществляет контроль за выполнением решений Педсовета, информирует коллектив об их выполнении, реализует замечания и предложения педагогических работников Учреждения, участников образовательного процесса;

-создает при необходимости временные и постоянные комиссии по различным направлениям образовательной деятельности, творческие группы для решения локальных педагогических задач и устанавливает их полномочия по согласованию с директором;

-принимает в порядке, установленном Уставом, решения об отчислении (исключении) обучающихся;

-устанавливает сроки, формы и порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся;

-вырабатывает предложения директору Учреждения и Учредителю по вопросам совершенствования образовательной деятельности Учреждения;

-принимает решения по вопросам образовательной деятельности Учреждения, не отнесенным к компетенции директора, других органов управления;

-разрабатывает и принимает локальные акты;

-принимает решения вопроса о переводе обучающихся, об условном переводе, оставлении на повторный год обучения;

-принимает решения о допуске обучающихся к итоговой аттестации и по ее результатам — о выпуске;

-подводит итоги деятельности Учреждения за четверть, полугодие, год.